A PROFESSORA JAMILE, DE LÍNGUA INGLESA E ESPANHOLA VEM DESENVOLVENDO VÁRIAS ATIVIDADES REFERENTES ÀS CULTURAS DOS PAÍSES DESSAS LÍNGUAS. O OBJETIVO É DESPERTAR NOS ALUNOS O INTERESSE PELO ESTUDO DESSAS LÍNGUAS, CONTEXTUALIZAR O CONTEÚDO VISTO EM SALA DE AULA E E DESENVOLVER AS HABILIDADES NO ESTUDO DE UMA LÍNGUA ESTRANGEIRA. NO DIA 11, JUNTO COM OS SEUS ALUNOS DESENVOLVEU E APRESENTOU O PROJETO HISPANIDAD, DE LÍNGUA ESPANHOLA

EM QUE FORAM APRESENTADOS DE FORMAS DIVERSAS ARTISTAS, FILMES, E COSTUMES DE PAÍSES DESSA LÍNGUA, CULMINANDO COM UM ALMOÇO COM UM ARROZ A MADRILEÑA E NOS DIAS 26 E 30, O HALOWEEN, TRADICIONAL FESTA NOS PAÍSES DE LÍNGUA INGLESA. FORAM CONFECCIONADOS E ENTREGUES AOS ALUNOS CONVITES E AUTORIZAÇÕES PARA OS PAIS E SAQUINHOS DE GULOSEIMAS QUE FORAM ENTREGUE NA APRESENTAÇÃO DE UM FILME DE TERROR.

ENCONTRO GIDE

Aconteceu no último dia 19, o II Encontro da GIDE - Baixadas Litorâneas II.

O evento aconteceu aqui no Colégio pela manhã e contou também com a participação de representantes dos CE Oliveira Viana, Ducler Laureano Matos, Ismênia de Barros Barroso e Oscar Macedo Soares e d CIEP Brizolão 372 Paulo Leminsky. Começando com um delicioso café da manhã

oferecido pelo anfitrião e apreciado e degustado por todos. Nesse encontro, liderado pelos OG Aparecida Ravoni e Gilson Costa foram discutidas as conquistas e expectativas das escolas do ano letivo. Cada escola apresentou um painel das dificuldades, facilidades e ações para as atividades pedagógicas. O encontro, bem descontraído, terminou com a foto oficial.

COC III BIMESTRE

Acontecerá no próximo dia 01/10 os Conselhos de Classe do III Bimestre. Sendo, o do 1º turno às 08h:00 e os 2º e 3º turnos às 18h:00. É de suma importância a presença de todos os professores para que possamos ter uma prévia do resultado final dos nossos trabalhos deste ano letivo. Por isso, é necessário que os diários estejam em dia e na escola. Ainda não foi divulgada a data para o lançamento de notas desse bimestre, mas, acreditamos em que isso deverá ser feito nas duas primeira semanas de outubro. Salientamos a importância do cumprimento do prazo de lançamento de notas para que a escola não seja prejudicada na avaliação da SEEDUC. Contamos com a presença de todos.

SARAU DE POESIAS

Aconteceu no último dia 14 de setembro, o I Sarau de Poesias do Colégio. Encabeçado pelos professores de Língua Portuguesa Rita, Marcelo e Aline e com a colaboração das professoras Marialva e Patrícia, o Sarau teve o objetivo de cultivar o amor no coração dos alunos, bem como descobrir novos talentos e aprimorar o conteúdo visto em sala de aula. O Sarau contou com a presença de alunos e professores de todos os turnos, pais e convidados como o Diretor do CE Oliveira Viana, a ex-professora da escola Ademildes. O Sarau foi a conclusão de um processo. Primeiro, os professores motivaram os alunos a escreverem poemas e a participarem do evento. No segundo momento, os alunos foram instruídos sobre o que é poema/poesia e seu processo de criação. A terceira etapa foi a produção textual. Depois, os poemas foram revisados pelos professores e digitados pelos alunos, afim de que eles tivessem um envolvimento com o mundo da informática. O material foi organizado, impresso na gráfica em forma de livro e distribuído aos participantes. Além da declamação das poesias, os alunos fizeram apresentações musicais. Houve também exposição dos poemas em cordas e numa tenda outros trabalhos produzidos pelos alunos. O evento contou também com a apresentação da dupla Rannier (filho da professora Rita Cazagrande) e Peter, interpretando sucessos da MPB. A dupla empolgou a plateia e abrilhantou ainda mais o evento. Para encerrar o evento, o professor Robson, de Química apresentou um poema de sua autoria em que questiona as inquietações humanas e os problemas sociais. Seguem algumas fotos.

VESTUBULAR UFRJ 2013

O Conselho Universitário da UFRJ, em sessão de 26 de abril, decidiu que o ingresso para a UFRJ (2013 e 2014) se dará exclusivamente pelo sistema ENEM/SISU, com a reserva de 30% das vagas para alunos que cursaram todo o ensino médio, com aprovação, em escolas públicas e que tenham renda familliar 'per capita' inferior a um salário mínimo. http://www.acessograduacao.ufrj.br/index.php?option=com_content&view=section&layout=blog&id=16&Itemid=216

NOVO CONEXÃO PROFESSOR

CONEXÃO PROFESSOR PASSA POR REFORMULAÇÃO 28/08/2012 - 16:21h - Atualizado em 28/08/2012 - 16:21h » Gabrielli Damazio O portal se torna mais atraente e dinâmico Para auxiliar cada vez mais na prática pedagógica da rede, a Secretaria de Estado de Educação reformulou o portal Conexão Professor. Além do Currículo Mínimo de cada disciplina, o docente encontrará as Orientações Pedagógicas - documento complementar ao CM -, que têm por objetivos aperfeiçoar sua utilização e oferecer sugestões de atividades, interdisciplinaridade, indicações bibliográficas, inclusive dos livros do PNLD, recursos digitais, entre outros materiais auxiliares. O espaço conta também com um banco de objetos pedagógicos digitais, totalmente alinhado ao Currículo Mínimo, oferecendo recursos para tornar as aulas mais dinâmicas e próximas da atual sociedade digital. Todos esses recursos disponibilizados estão segmentados por ano/série, bimestre e habilidade/competência, de forma que sua pesquisa seja rápida e objetiva. O coordenador de Tecnologia Educacional da Seeduc, Wesley Karllos Neves, explica que a mudança tem como intuito tornar o portal uma ferramenta de novas práticas didático-pedagógicas. - O objetivo é possibilitar ao professor o uso de ferramentas tecnológicas de uma forma alinhada com as habilidades e competências do Currículo Mínimo -, disse. Ele afirma, ainda, que novas mudanças virão. Para o início de 2013, serão disponibilizados exemplos de avaliações e o material do curso de Formação Continuada oferecido aos professores. http://www.conexaoprofessor.rj.gov.br/

CERA NO SITE DA SEEDUC

C.E. Rio de Areia realiza festa junina com inclusão 29/06/12 Por Tatiana Salgado - Seeduc/RJ Para celebrar as tradicionais festas de São João, o Colégio Estadual Rio de Areia, em Saquarema, realizou, no dia 15 de junho, sua festa junina, com direito a quitutes típicos do período e quadrilha, que este ano veio com um diferencial mais que especial: a inclusão. A festa teve uma novidade que gerou satisfação em toda a comunidade escolar. A aluna cadeirante da 1ª série do Ensino Médio Regular, Mayara Correa de Souza, participou, pela primeira vez, de uma quadrilha e foi a sensação do evento. - Todos nós ficamos muito emocionados em ver o desempenho da Mayara, bem como o zelo, o carinho e a atenção dos demais alunos com ela. Promover a inclusão é uma conquista diária que faz com que a gente cresça cada vez mais – ressaltou a diretora-adjunta, Raquel Cesar Lopes. Durante a organização da quadrilha, a aluna foi convidada pela professora de Língua Portuguesa e Ensino Religioso, Rita Cazagrande, a participar da dança e, aceitou o convite. As docentes Bárbara Batista dos Santos, de Matemática e Física; Marialva de Melo Santos, de História; e Lílian de Cássia Pereira da Costa, coordenadora do 1º turno, se empenharam para ajudar a jovem durante os ensaios. - Além de tudo, os demais alunos se mostraram muito receptivos e satisfeitos em tê-la na quadrilha. O par da Mayara foi o aluno Marco Aurélio Santos Cordeiro, da turma 3000, que durante todo o tempo manteve um cuidado especial com ela – contou Raquel. Integração e acessibilidade Segundo o diretor geral, Antônio Carlos Lopes da Costa, Mayara está sempre integrada em todas as atividades que acontecem dentro e fora da escola. - Pelos corredores do colégio, na hora do recreio, nas horas de descanso mental na biblioteca, no campeonato de xadrez, nas salas de aula e até na visita ao Centro Cultural Banco do Brasil (CCBB) ela está sempre presente – contou. A aluna que já vinha há algum tempo procurando uma escola que oferecesse condições físicas de acessibilidade, encontrou, no início deste ano, no C.E. Rio de Areia, a possibilidade de estudar em um ambiente adaptado e interagir com toda a comunidade escolar sem qualquer dificuldade. - Passamos por uma reforma que incluía acessibilidade e, por isso, a Mayara pode desfrutar do ambiente escolar assim como os outros alunos. Estamos nos aprimorando, mas o básico para que ela se locomova e interaja já existe – contou a diretora-adjunta. A proposta de inclusão tem tido avanços consideráveis. No entanto, para que essas mudanças sejam significativas, é necessário que haja esforço coletivo e que todos compreendam que sociedade inclusiva é aquela que oferece oportunidade a todos. - Aqui no nosso colégio a história dessa aluna mudou consideravelmente. Alunos, professores e funcionários receberam a Mayara muito bem e disponibilizaram total atenção a esta nova integrante – contou o diretor geral. http://www.conexaoaluno.rj.gov.br/nas_escolas_detalhe.asp?EditeCodigoDaPagina=9575